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大慶市鴻蒙機(jī)械設(shè)備有限公司

上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定制價(jià)格

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對(duì)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地的多個(gè)模塊,進(jìn)行跨專業(yè)、跨院校、跨地域的統(tǒng)籌管理。包含交互技術(shù),跨平臺(tái)、多硬件適配技術(shù),云渲染技術(shù),數(shù)據(jù)采集挖掘技術(shù),并提供軟件開發(fā)工具包。滿足與國(guó)家教學(xué)資源庫系統(tǒng)、國(guó)家“1+X”證書系統(tǒng)、國(guó)家學(xué)分銀行系統(tǒng)等其他校內(nèi)系統(tǒng)的緊密連接。按照《職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)指南》文件的架構(gòu)要求搭建宏觀架構(gòu)。采取統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口、建立數(shù)據(jù)交換中心等方式消除信息孤島,實(shí)現(xiàn)宏觀架構(gòu)中各系統(tǒng)的互聯(lián)互通。將虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理及資源共享平臺(tái)納入院校網(wǎng)絡(luò)安全防范體系,實(shí)現(xiàn)平臺(tái)數(shù)據(jù)在容災(zāi)備份系統(tǒng)的同步復(fù)制和異地備份。虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)具備不同角色權(quán)限。上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定制價(jià)格

上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定制價(jià)格,虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)

實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)據(jù)中心是基于基地教育管理人員重要業(yè)務(wù)場(chǎng)景的基地領(lǐng)導(dǎo)駕駛艙。數(shù)據(jù)中心結(jié)合數(shù)據(jù)整合、數(shù)據(jù)規(guī)范、流程貫通的原則,通過直觀多位的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,掌握基地整體運(yùn)作狀態(tài)、基地建設(shè)情況情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、師生畫像等。教育管理人員可以通過數(shù)據(jù)精細(xì)化、及時(shí)化、科學(xué)化管理基地教育數(shù)據(jù),形成基于數(shù)據(jù)的教育決策模式和發(fā)展方向,優(yōu)化教育管理方式,推動(dòng)基地教育管理能力的提升。礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理涉及到平臺(tái)的底層數(shù)據(jù)和通用模塊,如用戶管理、校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、實(shí)訓(xùn)基地管理、權(quán)限管理、日志管理、公告消息等,在設(shè)計(jì)上遵循實(shí)用性、易擴(kuò)展的設(shè)計(jì)思想,在應(yīng)用和數(shù)據(jù)之中采用多集群及讀寫分離的水平擴(kuò)展方式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的多并發(fā)、高速度的讀寫,提升虛仿基地平臺(tái)日常運(yùn)行的整體效率、師生日常的工作效率和基地教育管理人員的管理效率。鹽城虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)學(xué)校所有的實(shí)訓(xùn)軟件資源都可以接入虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)。

上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定制價(jià)格,虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)

校內(nèi)所有虛擬仿真課程上線校級(jí)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理,支持課程評(píng)審,推進(jìn)課程的共享應(yīng)用,方便學(xué)校管理者及教師進(jìn)行教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),為教學(xué)思路調(diào)整提供數(shù)據(jù)支撐;平臺(tái)與資源接口標(biāo)準(zhǔn)按照《國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目技術(shù)接口規(guī)范》開發(fā):支持現(xiàn)有虛擬仿真課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)接上線;支持WebGL形式開發(fā)的軟件資源包對(duì)接上線,實(shí)驗(yàn)資源包對(duì)接后支持正常進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),包括但不限于實(shí)驗(yàn)報(bào)告生成、實(shí)驗(yàn)運(yùn)行數(shù)據(jù)記錄等。支持單點(diǎn)登錄,用戶多身份切換,包含教師、學(xué)生兩種身份進(jìn)行選擇。選擇不同權(quán)限可進(jìn)入對(duì)應(yīng)的操作界面;優(yōu)化的用戶體驗(yàn):整個(gè)系統(tǒng)操作方便,界面結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔清晰,提供豐富的控件和幫助信息;支持根據(jù)平臺(tái)業(yè)務(wù)延伸,優(yōu)化迭代現(xiàn)有功能,助于提升平臺(tái)未來的完成度和用戶粘度。

(1)學(xué)生端展示學(xué)生的所有虛仿實(shí)驗(yàn)課列表,虛仿實(shí)驗(yàn)主要分為做實(shí)驗(yàn)、課程資料、課程作業(yè)功能模塊;(2)具有課程學(xué)習(xí)功能;①顯示允許學(xué)生自行訓(xùn)練的全部實(shí)驗(yàn)資源,點(diǎn)擊后可以進(jìn)入對(duì)應(yīng)的資源進(jìn)行練習(xí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄練習(xí)次數(shù);②學(xué)生可看到自己的實(shí)驗(yàn)練習(xí)記錄,記錄每次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,包含實(shí)驗(yàn)起止時(shí)間、完成度、實(shí)驗(yàn)成績(jī)以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告;③若該實(shí)驗(yàn)有報(bào)告,支持查看每次實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)報(bào)告可在線編輯實(shí)驗(yàn)總結(jié)。支持上傳Word、PDF版本實(shí)驗(yàn)報(bào)告,可滿足線上查閱和下載,同時(shí)支持向老師申請(qǐng)批閱。(3)具有課程資料功能,可以查看老師上傳的課程資料,根據(jù)老師設(shè)置的權(quán)限,可以進(jìn)行瀏覽或者下載操作;(4)具有課程作業(yè)功能。查看老師布置的課程作業(yè),在線答題和提交。根據(jù)老師的設(shè)置權(quán)限,查看作業(yè)成績(jī)和答案。南京飛屋虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)從現(xiàn)有的題庫中進(jìn)行組卷,根據(jù)題型和難度進(jìn)行篩選,批量選擇符合要求的試題。

上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定制價(jià)格,虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)

教師根據(jù)年份以及專業(yè)對(duì)我的實(shí)驗(yàn)中的虛擬仿真資源進(jìn)行篩選,同時(shí)支持教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)名稱對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)項(xiàng)搜索。教師可以對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行增加(點(diǎn)擊新增實(shí)驗(yàn),選擇實(shí)驗(yàn)資源,支持上傳ZIP格式壓縮包,編輯實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介,支持字體樣式,文本樣式,表格,代碼塊,鏈接,選擇實(shí)驗(yàn)資料,支持長(zhǎng)傳pdf文檔,選擇實(shí)驗(yàn)視頻,支持mp4格式視頻,選擇班級(jí),點(diǎn)擊提交)。教師可以查看每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)信息,并且支持對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行收藏。支持教師在實(shí)驗(yàn)詳情中查看項(xiàng)目簡(jiǎn)介視頻,項(xiàng)目引導(dǎo)視頻,支持全屏播放,下載視頻,調(diào)整播放速度,畫中畫等。實(shí)驗(yàn)資源根據(jù)需求通過對(duì)接方式將實(shí)驗(yàn)報(bào)告統(tǒng)一推送平臺(tái)進(jìn)行管理,精細(xì)化進(jìn)行學(xué)情管理和教學(xué)效果評(píng)估。徐州虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)價(jià)格表

平臺(tái)集實(shí)訓(xùn)資源管理、實(shí)訓(xùn)用戶管理、實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)管理、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容管理、實(shí)訓(xùn)考核管理互通為一體的功能。上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定制價(jià)格

支持教師在實(shí)驗(yàn)詳情中查看實(shí)驗(yàn)分析(支持以可視化的形式查看當(dāng)前實(shí)驗(yàn)的訪問總量,實(shí)驗(yàn)次數(shù),新增練習(xí)數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果總數(shù)等)。教師可以在實(shí)驗(yàn)詳情中查看互動(dòng)留言(支持查看其他用戶對(duì)該實(shí)驗(yàn)發(fā)表的評(píng)論,支持用戶本身對(duì)實(shí)驗(yàn)發(fā)表評(píng)論,評(píng)論發(fā)表完以后經(jīng)過管理員審核,審核通過即可在互動(dòng)留言中查看)。教師可以對(duì)自己所教學(xué)的班級(jí)信息進(jìn)行查看,同時(shí)支持教師根據(jù)班級(jí)名稱對(duì)自己所教學(xué)的班級(jí)進(jìn)行搜索。教師可以新增班級(jí),可選擇學(xué)院,專業(yè),自定義班級(jí)名,支持下載默認(rèn)名單模板,對(duì)學(xué)生名單進(jìn)行快速的導(dǎo)入。支持教師對(duì)班級(jí)信息進(jìn)行修改,教師可以查看班級(jí)詳細(xì)信息(包括班級(jí)學(xué)生姓名,學(xué)號(hào),性別,手機(jī)號(hào),郵箱等)。上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定制價(jià)格

南京飛屋信息科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度,多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在江蘇省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績(jī)讓我們喜悅,但不會(huì)讓我們止步,殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取的無限潛力,南京飛屋信息供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,回首過去,我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的市場(chǎng)氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進(jìn),以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來!

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浙江爆破設(shè)備靜態(tài)爆破哪家專業(yè)

浙江爆破設(shè)備靜態(tài)爆破哪家專業(yè)

二是 等 87 人贊同該回答

二是井下煤礦的開采、掘進(jìn),特別適用瓦斯煤礦的開采;三是不允許使用施工的地段和深圳市凱強(qiáng)力科技有限公司提供的二氧化碳?xì)怏w爆破設(shè)備應(yīng)用于金屬或非金屬礦、石礦開采、城市改造的混凝土拆除、井下水下工程、市政工 。

山西真空包裝機(jī)質(zhì)量保障
山西真空包裝機(jī)質(zhì)量保障
第1樓
包利 等 27 人贊同該回答

包利思特包裝機(jī):CEG-8 [高性能往復(fù)式運(yùn)轉(zhuǎn)正流枕式包裝機(jī)]機(jī)器規(guī)格:型號(hào) :CEG-8包裝能力:0~60袋/分包料寬度:00(m/m)包料徑度 :300(m/m)制袋尺寸寬:Max180(m/m 。

雙纖光纖收發(fā)器現(xiàn)貨供應(yīng)
雙纖光纖收發(fā)器現(xiàn)貨供應(yīng)
第2樓
光電 等 53 人贊同該回答

光電介質(zhì)轉(zhuǎn)換芯片的主要性能指標(biāo)有: 環(huán)境要求:a. 輸入輸出電壓。OEMC的工作電壓多為5伏或3.3伏,但以太網(wǎng)光纖收發(fā)器上另一個(gè)重要的器件——光收發(fā)一體模塊的工作電壓絕大多數(shù)為5伏。若兩者工作電壓不 。

常熟金屬鑄件表面柔性打磨
常熟金屬鑄件表面柔性打磨
第3樓
在使 等 74 人贊同該回答

在使用DFC智能柔性打磨柔性打磨打磨時(shí),操作者首先需要根據(jù)制定的打磨方案設(shè)置相關(guān)的參數(shù),例如打磨力度、打磨機(jī)轉(zhuǎn)速、加工深度及機(jī)器人路徑等。然后啟動(dòng)設(shè)備,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行加工過程,同時(shí)實(shí)時(shí)獲取并分析數(shù)據(jù), 。

南平橋式切割機(jī)
南平橋式切割機(jī)
第4樓
數(shù)控 等 16 人贊同該回答

數(shù)控切割機(jī)在切割過程中具有割速快、割縫小等特點(diǎn)。工業(yè)母機(jī)式機(jī)床設(shè)計(jì),確保了激光切割過程的高速和穩(wěn)定,選配不同功率的光纖激光器,能對(duì)各種金屬和材料進(jìn)行切割打孔高速精密加工,配合跟隨式動(dòng)態(tài)調(diào)焦裝置,在切割 。

沙盤游戲出廠價(jià)格
沙盤游戲出廠價(jià)格
第5樓
箱庭 等 18 人贊同該回答

箱庭療法已經(jīng)被證明是一種有效的心理醫(yī)療方法。研究表明,箱庭療法可以幫助患者減輕焦慮、抑郁和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等心理障礙的癥狀。這種療法通過模擬場(chǎng)景,幫助患者探索自己的情感和行為模式,從而找到解決問題的方法 。

內(nèi)蒙苦度適中醬香酒不上頭
內(nèi)蒙苦度適中醬香酒不上頭
第6樓
醬香 等 94 人贊同該回答

醬香型白酒也就是大家俗稱的茅香型白酒,這類白酒中以茅臺(tái)、國(guó)臺(tái)酒、貴酒等等數(shù)十種的美酒。易揮發(fā)物質(zhì)少,對(duì)人體刺激小。醬香型白酒蒸餾時(shí)接酒溫度高達(dá)40度以上,比其他香型的酒接酒時(shí)的溫度高出近一倍,高溫下有 。

福建健康人體存在傳感器定制廠家
福建健康人體存在傳感器定制廠家
第7樓
成都 等 37 人贊同該回答

成都制造將繼續(xù)努力創(chuàng)新,不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)水平,為客戶提供更好的解決方案,推動(dòng)人體存在傳感器的發(fā)展和應(yīng)用。成都制造作為人體存在傳感器的生產(chǎn)廠家,憑借先進(jìn)的技術(shù)、可靠的產(chǎn)品和的服務(wù),著智能科技的發(fā)展 。

金華五層瓦楞紙板盒定制
金華五層瓦楞紙板盒定制
第8樓
定制 等 64 人贊同該回答

定制飛機(jī)盒需要考慮產(chǎn)品的性能:1、產(chǎn)品強(qiáng)度。對(duì)于強(qiáng)度低、易受損傷的產(chǎn)品,要充分考慮包裝的防護(hù)性能,在產(chǎn)品包裝彩盒外面應(yīng)有明顯的標(biāo)記。2、產(chǎn)品重量。對(duì)于重量大的產(chǎn)品,要特別注意產(chǎn)品包裝彩盒的強(qiáng)度,確保在 。

河北高分子脫硝系統(tǒng)成功案例
河北高分子脫硝系統(tǒng)成功案例
第9樓
NC 等 42 人贊同該回答

NCR脫硝技術(shù)是20世紀(jì)70年代中期在日本的一些燃油、燃?xì)怆姀S開始應(yīng)用的,80年代末歐盟國(guó)家一些燃煤電廠也開始了SNCR脫硝技術(shù)的工業(yè)應(yīng)用,美國(guó)90年代初開始應(yīng)用SNCR脫硝技術(shù),目前世界上燃煤電廠S 。

普陀區(qū)物業(yè)保潔哪家好
普陀區(qū)物業(yè)保潔哪家好
第10樓
檢查 等 93 人贊同該回答

檢查和修復(fù):在進(jìn)行開荒保潔時(shí),要檢查房屋的各項(xiàng)設(shè)施和設(shè)備是否正常運(yùn)作。如有損壞或需要修復(fù)的地方,及時(shí)采取措施修復(fù)。通風(fēng)換氣:長(zhǎng)時(shí)間未使用的房屋往往會(huì)有一股異味。在進(jìn)行開荒保潔后,要打開窗戶通風(fēng)換氣,讓 。

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